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摘要:
随着教育改革的逐步深化,新课改背景下,初中数学教师要注重教学思维与教学观念的转变,根据教学的实际情况,科学的将新教学理念与教学模式科学的融入到初中数学课堂教学中区,为学生构建良好的学习环境与学习氛围,有效的激发学生的学习兴趣,从而培养学生形成良好的学习习惯,实现学习能力的全面提升.
内容分析
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文献信息
篇名 新课改下提高初中数学课堂效率的策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 新课改 初中数学 课堂效率 策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 738
页数 1页 分类号
字数 1839字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丽波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学
课堂效率
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
总被引数(次)
134
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