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原文服务方: 新课程       
摘要:
部编版教材是当前小学语文教学比较通用的一个教学,依托部编版教材来展开小学语文教学,可以迎合新课程理念提出的教学要求,实现教学的创新改革.如今教师愈发重视朗读教学对提高课堂教学质量的重要作用,而在朗读教学中融入趣味性,这是重要研究的内容.
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小学语文
识字教学
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浅议新课程理念下小学低年级语文朗读教学
小学语文
低年级教学
朗读教学
方法策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 部编版小学语文低年级趣味朗读教学的开展分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 部编版 小学语文 朗读教学 趣味教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷娅娅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
部编版
小学语文
朗读教学
趣味教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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