浅析小学音乐课堂教学有效性策略

• 作者: 黄玉萍
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 254-254
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前教学背景下,虽然新课标中强调了培养学生音乐素养的重要性,但是由于教学中对文化课知识的重视,常常忽略小学生音乐素质的培养。小学生音乐课堂不仅可以激发学生对音乐的学习兴趣,而且可以培养学生的音乐审美能力,因此文中通过介绍小学音乐教育教学中存在的问题,提出小学音乐课堂教学有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玉萍	珠海市斗门区白蕉镇中心小学	2	0	0.0	0.0