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原文服务方: 新课程       
摘要:
班主任是教育和教学的主要参与者,也是学生在学校最亲密的人,班主任管理工作直接影响着学校的教育和教学质量.班主任工作主要涵盖了两大方面,一个是主抓教学工作,协调好各个科目之间的联系,提升学生的学习成绩;一个是学生管理工作,这是班主任工作的重中之重,班主任要关注学生的德育,协调好学生学习和生活之间的关系,做好班级管理工作.班主任的工作繁重而重要,如何提升班主任工作的有效性就显得尤为重要,在班主任实际工作中要坚持科学思想,把马克思辩证哲学思维融入工作中,提升班主任工作的科学性和有效性.
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文献信息
篇名 浅谈班主任工作中的哲学智慧
来源期刊 新课程 学科
关键词 班主任工作 哲学思维 运用策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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班主任工作
哲学思维
运用策略
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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