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摘要:
对于初中政治教学工作的开展而言,引导学生自身理论知识的学习仅仅是基础,加强学生应用理论知识实现对时事热点的对应与关注才是提升学生政治教育水平的重要方式.这要求在实际教学工作的开展中,加强对时事热点信息的把握与应用,不断提升课堂教学效率以及教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 时事热点在初中政治教学中的应用研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 时事热点 初中政治 教学优化
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1895字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.198
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研究主题发展历程
节点文献
时事热点
初中政治
教学优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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