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摘要:
近年来,国家对人才要求的标准越来越高,加上了学生学习的压力,仅仅凭借以前的教学方式和经验难以满足学生和社会进步的需要.而微课的出现,为小学生的主动学习提供了契机.本文主要对微课在小学语文教学中的应用进行了探析,以求为小学语文教学工作者提供个一个参考依据.
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文献信息
篇名 微课在小学语文教学中的应用探析
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学语文 教学 微课
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G623
字数 2315字 语种 中文
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小学语文
教学
微课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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