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任务型教学在小学数学课堂上的应用探究
任务型教学在小学数学课堂上的应用探究
作者:
肖璇君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
任务型
学生精力
教学目标
自学能力
摘要:
随着教学模式的不断发展,我国的小学数学教学课堂也在不断实现教学改革,毕竟就当今社会现象而言,数学并不是当代学生最感兴趣的科目.尽管现如今的教学改革取得了一定的成效,但是还是存在一些问题.受传统教学模式的影响,当前小学教学实践中存在一些阻碍因素,教师需要找出这些问题,并且积极地去改善,在这一背景下,小学数学教学活动的地位是最不可忽视的.因此,教师应当提高小学生对数学的兴趣,不断创新教学模式,促进教学效率的提升.
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文献信息
篇名
任务型教学在小学数学课堂上的应用探究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学数学
任务型
学生精力
教学目标
自学能力
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
新课程研究
研究方向
页码范围
69
页数
1页
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字数
1669字
语种
中文
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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