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摘要:
在小学阶段的数学学习的过程中,解方程的学习是学生接触代数的起点.课标提出要让学生在具体情境中体会代数思想,重视代数思维早期渗透,为初中做准备.然而,因为代数思维缺少直观性,学生理解起来难度很大,解题策略选择困难.
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数学思维
小学
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算术
代数
等号
关系性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学算术思维与代数思维价值渗透的研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 解方程 算术思维 代数思维
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
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解方程
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代数思维
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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