教育国际化视野下的政治认同素养的培养策略探索——以广州市贸易职业高级中学ATU本科国际课程班为例

• 作者: 余洁珊
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教育国际化 政治认同 ATU本科国际课程班 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 4136字
• 语种: 中文

摘要

教育国际化,是解决新时代、新形势下人民群众对多样化、高品质的教育需求的方法之一,是探索当前开放式教育多元化发展的主流之一.如何在出国留学学生低龄化趋势进一步凸显的情况下,实现新课程改革核心素养目标,夯实好学生的政治认同素养,是目前教育国际化的一个关键节点.本文以广州市贸易职业高级中学ATU本科国际课程班的中职思想政治课教学实践为例,探索在办学国际化的教育资源配置下,如何采取有效的培养策略,促使国际班学生政治认同素养得以切实落实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余洁珊		2	0	0.0	0.0