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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革中对学生的教育目标提出了新的要求,学生不仅要掌握基本的知识和技能,还要提升综合能力和素养,实现素质化教育的综合目的.具备一定的信息技术能力,是现代化社会对学生发展提出的最根本的要求.分析了小学信息技术教学中存在的问题,并结合自身的教学经验,对这些问题的相应措施进行了深入的探讨和研究.
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篇名 小学信息技术教学方法探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 信息技术 教学方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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