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摘要:
现代科技的进步、制作技术的提高为图书出版形式的多样化提供了可能,而微信、微博等新媒体的蓬勃发展更是冲击着传统媒体.随着大数据技术的不断发展,传统教辅出版面临强大冲击,如何向互联网及大数据时代转型,成为各大教育出版社面临的严重挑战.如何运用大数据分析技术对各种零散的信息进行整理、分类、汇总,在出版工作中已经成为一种趋势.本文将从大数据时代下的教辅出版现状、媒介融合带来的出版商机,以及对应在大数据时代教辅出版的新思路提出探讨,重新思考教辅出版业如何在大数据时代真正服务于素质教育、满足个性化需求.
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文献信息
篇名 "大数据"时代下教辅出版模式新探
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大数据 媒介融合
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 传媒透视
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 3458字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
媒介融合
研究起点
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期刊影响力
青年时代
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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