浅谈新时期高校教学秘书如何做好教学管理工作

• 作者: 刘俊青 李敏 赵晓恒 高勇
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 教学秘书 教学管理
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 225,227
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 1548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.12.225

摘要

加快振兴本科教育,全面提升本科教育教学质量是新时代的要求,也是社会对各类人才需求的呼声.本科教育教学质量是衡量高等学校办学水平的标尺,一个学校的教学管理水平直接影响着该校办学质量.教学秘书是教育教学管理中最直接的管理者和执行者,是教务处与二级学院、教师与学生在教学工作中的枢纽和纽带.新时期下,社会对人才的需求更高、更多样化.强化本科教育,是时代的需要,也是建成社会主义现代化强国的人才支撑和智力支持,这也要求高校教学秘书必须具备更高的教学管理能力,以保障完成各项教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高勇	淮海工学院法律与公共管理学院	18	46	4.0	6.0
2	李敏	淮海工学院法律与公共管理学院	16	33	3.0	5.0
3	刘俊青	淮海工学院法律与公共管理学院	5	2	1.0	1.0
4	赵晓恒	淮海工学院法律与公共管理学院	1	0	0.0	0.0