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摘要:
美术能力直接关乎学生的审美观和整体艺术素养。就绘画角度来说,如果学生美术能力不足,那在绘画实践时将会陷入"死板化"的误区,作品毫无灵魂可言。针对这种情况,要求高中美术教师在实际教学中加强注重学生美术能力的培养,进行设计绘画实践活动。基于此,本文主要针对借助绘画实践培养高中学生美术能力进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
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篇名 借助绘画实践培养高中学生美术能力
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 绘画实践 高中学生 美术能力
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G633.955
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绘画实践
高中学生
美术能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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