试论高中语文审美教育的个性化教学策略

• 作者: 毛萍萍
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 高中语文 个性化教学 审美教育
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

在对现代高中生语文的教学中,培养学生正确的审美意识对他们的审美教育有非常重要的作用.根据这一点,本文就提高高中生的审美教育进行了研究分析并提出了相应的教学策略,希望能通过提高高中生的审美水平,实现他们的个性化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛萍萍		2	0	0.0	0.0