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摘要:
随着社会市场竞争激烈和当前传统行业低迷的就业状态影响,社会对大学生的创新能力和动手能力要求越来越高.特别是电子、通信等专业性较强的专业,在我国《中国制造2025》纲要的驱使下,在高职学生的单片机课程教学过程中不能只局限于传统的理论灌输的教育方式,不能忽略了社会需求和学生动手能力及创新思维的提高.针对该问题,本文将结合现阶段高职院校单片机课程教学的实际情况,探索应当如何提高大学生在单片机设计方面的动手能力和产品设计的创新开发能力,促进学生能力的提高,为学生后续职业发展有重要作用.
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文献信息
篇名 单片机教学中学生动手能力和创新思维的培养
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 单片机 创新能力 动手能力 培养
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 1374字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2019.12.200
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭艳梅 15 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
创新能力
动手能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
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