浅谈小学语文教学和德育教育的有效整合

• 作者: 潘桂明
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学语文 德育教育 整合策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.10.241

摘要

在新时期的教育发展趋势下,语文学科承担起了培养学生人文素养、完善学生精神世界和价值体系的重要职责,在学生的成长过程中扮演着不可或缺的角色.在此前提下,小学语文教师要充分认识到本学科的育人功能,并将其与德育工作整合起来,使学生在学习文化知识的同时受到各种优秀品质的熏陶和教育,从而推动他们的全面发展.本文结合笔者的经验,探析了整合小学语文教学和德育教育工作的有效策略.

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