化知为德 润物于无声——谈德育在小学语文教育中的渗透

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 德育 立足教材 开展活动 激发习文
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 171-171
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国新课改的不断深入,当代教育越来越重视学生综合素质的培养。显然,德育工作作为塑造人的灵魂的工作,理应从小抓起,这意味着将其渗透于小学语文教学中已经势在必行。因此,为了能够发挥出德育育人的功能,本文从立足教材,挖掘德育内容;开展活动,点燃德育火花;激发习文,实现德育目标三方面对德育在小学语文教育中的渗透展开了探讨,以期能够达到抛砖引玉的效果。

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1	王荣		1	0	0.0	0.0