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摘要:
在当今的网络信息化时代之中,各种的信息资源对中学生的价值取向产生了极大的影响,稍有不慎就会出现价值取向的偏颇.因此,要想实现中学生价值取向的正确形成,就应该在实践活动之中融入社会主义核心价值,使其在中学教育过程中实现自身优势的充分发挥.
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内容分析
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文献信息
篇名 在中学综合实践活动中渗透社会主义核心价值观
来源期刊 新智慧 学科
关键词 中学教育 综合实践活动 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1781字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏侯祯 辽宁省大连市甘井子区文化教育事业发展服务中心国防教育实训部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学教育
综合实践活动
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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