心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床效果影响研究

• 作者: 何伟娜 何英
• 来源期刊: 心理月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 冠心病 心绞痛 健康教育 心理护理 负面情绪 临床症状 生活质量
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 论著·心理与疾病扶持
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 1433字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果.方法 选取本院(2016年1月～2019年1月)收治的冠心病心绞痛患者90例,对照组(n=45)接受常规护理,观察组(n=45)在对照组基础上接受心理护理和健康教育,对比两组患者心理情绪和临床疗效以及生活质量.结果 两组患者SDS、SAS评分对比差异明显(P＜0.05).两组患者临床疗效对比差异明显(P＜0.05).两组患者生活质量对比差异明显(P＜0.05).结论 对冠心病心绞痛患者实施健康教育和心理护理,可有效改善其负面情绪,缓解临床症状,促进生活质量提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何英		6	25	3.0	5.0
3	何伟娜		2	7	1.0	2.0