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摘要:
随着现代科学技术的发展,人们越来越重视科技手段的掌握.初中信息技术就是一门可以快速掌握信息学习方法的学科.通过课上老师的知识教导和学生实际的上机操作,可以锻炼学生自我操作能力.而自主学习在初中信息技术课堂发挥了重要的作用,所以老师应该重视起自我学习能力的培养,让学生积极做学习的主人把自我学习能力与信息技术相结合.激起学生对初中信息技术学习的兴趣,从而提高他们的学习成绩.本文主要是从初中信息技术的教学现状出发,然后提出老师如何创新教学方法来培养学生自主学习的能力.
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初中
信息技术
自主学习能力
培养策略
突出自主探究促进初中信息技术课堂教学的探讨
自主探究
初中信息技术
课堂教学途径
浅析初中信息技术课堂教学改革
初中信息技术
课堂教学
改革
初中信息技术教学中学生自主学习能力的培养
初中教学
信息技术
学生实践
自主学习能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析初中信息技术课堂教学自主学习能力培养
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中信息技术 自主学习 能力培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1541字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
自主学习
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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