小学数学教学中对几何直观能力的培养初探

• 作者: 王地宝
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 几何直观能力 课堂实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0289-0289
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

几何是数学教学的重要内容,也是教师开展数学教学的重点和难点之一,在几何教学中,教师需要通过培养学生的几何直观能 力来提升学生的几何理解能力和学习能力。对于很多人来说,几何是他们学习数学的一个难点,也是阻碍他们数学学习水平提高的一个重 要因素。那么,在小学奠基阶段,教师应当如何培养学生的几何直观能力,增强学生学习数学的水平和能力呢?这是一个问题,这个问题 需要教师在日常的工作、生活中,不断去总结和积累教学经验,从而得出完美的答案。

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1	王地宝		2	0	0.0	0.0