任务驱动法在中职院校计算机教学中的运用

• 作者: 李艳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 任务驱动法 中职计算机 具体应用
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2019.01.231

摘要

经教学实践验证,任务驱动法是保证学生高效学习计算机学科的一种有效教学方法,可以更明确教学任务与目标,提高学生学习计算机的信心与学习兴趣,并在培养他们的逻辑思维能力方面,有着显著的效果.本文主要从任务驱动法应用于计算机教学的重要价值着手,提出该教学方法在计算机日常教学中具体运用的几点建议,以供广大中职教师进行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳		7	0	0.0	0.0