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论"新工科"发展背景下学生工程实践素养的提升
论"新工科"发展背景下学生工程实践素养的提升
作者:
文泉霖
王照安
原文服务方:
四川水泥
工程实践素养
新工科
提升策略
摘要:
随着我国素质教育的不断发展,我国正在大力提倡工程教育的创新.在这种背景下我国出现了新工科概念.新工科要求一定要根据我国重大战略发展要求,对有关新工科专业进行主动积极设置和发展,对多种类别、多个层次的新工科人才进行着重培养.在当前新工科发展背景下,学生一定要提高自身的工程实践素养.基于此,本文对新工科发展背景下学生工程实践素养的提升进行了深入研究,具有重要意义.
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文献信息
篇名
论"新工科"发展背景下学生工程实践素养的提升
来源期刊
四川水泥
学科
关键词
工程实践素养
新工科
提升策略
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
研究探讨
研究方向
页码范围
298
页数
1页
分类号
G322
字数
语种
中文
DOI
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文泉霖
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工程实践素养
新工科
提升策略
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
四川水泥
主办单位:
四川省建材工业科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-6344
CN:
51-1456/TU
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1979-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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