作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师与学生的互动是小学体育教学的重要环节,学生在教师教授的过程中,有效的参与教学,产生良性互动是实现教学目标的重要手段.教师如何调动学生的积极性,学生如何自主的参与教师的课堂教学,这是新课改目标下迫在眉睫的任务.
推荐文章
小学体育教学中师生的有效互动效果分析
小学体育教学
师生互动
互动效果
小学体育教学中师生的有效互动效果分析
小学体育教学
师生互动
互动效果
小学体育教学中师生的有效互动
小学体育
师生
互动
小学体育教学中师生的有效互动初探
小学体育
师生互动
教学探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育教学中师生的有效互动探究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学体育 教学互动 探究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 1831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.183
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学互动
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导