高职电工电子课程资源的开发与利用 ——《电容的充放电》同题异构教学实践

• 作者: 高娅
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 课程资源 开发 利用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

课程资源是指应用于高职电工电子课堂教与学活动中的各种资源,课程资源是高职课程改革取得实际成果的重要支撑.教师只有充分地开发和利用课程教学资源,才能更好地让学生的思维能力、情感态度与价值观得到更好的发展;通过教师自主收集教学素材,开发教学资源,使其服务于课堂教学.如:电容的充放电过程中,采用智能数字实验盘、超星学习平台和雨课堂能更加有效地突破教学内容中的重难点;采用网络交互平台、实物检测使师生之间形成链接环;与此同时,师生之间的情感、学生错误的解答、学生之间的差异以及课堂突发的事件等,都是很好的电子电工教学资源.