信息技术在学前教育领域的应用

• 作者: 庄园
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 学前教育 兴趣激发 基础能力 互动学习
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0329-0329
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

学前教育是对于学生的启蒙指导教学,不仅需要启发学生的思维,同时需要对学生进行养成教育。学前教育的主要对象是低龄 儿童,这个年龄段的孩子各方面的意识还比较薄弱,没有一定的自理能力,同时也缺乏对于知识学习的热情,比较活泼好动。针对这种情 况,学前教育工作者责任重大,学前综合知识教育具有重大意义,本文重点研究信息技术在学前教育领域中的应用,首先分析我国学前教 育的现状以及学生的特点,然后进一步指出信息技术在学前教育中的具体应用,分为小组互动以及学生兴趣激发两个方面进行阐述,最后 得出结论。

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1	庄园		1	0	0.0	0.0