小学语文课堂渗透心理健康教育对口语表达的研究

• 作者: 刘雪花 秦子娟
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学语文 心理健康教育 口语表达
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

本文从小学语文课堂教学中心理健康教育的渗透对学生口语表达能力的提升展开论述.分析如何利用心理健康教育的渗透教学帮助学生提升自身的口语表达能力.目的是在语文课堂上渗透心理健康教育,帮助学生进行全面身心发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪花		1	0	0.0	0.0
2	秦子娟		1	0	0.0	0.0