小学数学教学中的渗透

• 作者: 侯红霞
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 小学数学教学 渗透措施
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 285-286
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

随着现代素质教育的不断发展和新课程改革的要求不断提高,人们越来越重视小学教育的发展,特别是小学数学.经过初步的调查研究发现,小学数学课堂教学过程中渗透数学思想方法,能够充分发挥小学生的学习积极性和主动性.因而现阶段,现代素质教育的开展对小学数学的教学方式提出了更高的教学要求,巧妙的把数学思想方法渗透到小学数学的教学过程中去,让小学生掌握基本的数学思想,从而更好的激发小学生对学习数学的兴趣,提高小学生的数学能力,是现代小学数学教学的重点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯红霞		1	0	0.0	0.0