提升学生文言学习素养初探 ——以教学《卖油翁》为例

• 作者: 朱菲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 文言文 学习素养 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 1855字
• 语种: 中文

摘要

当前文言文教学中的诸多弊病,让学生对文言文的学习望而生畏.本文旨在从优化教学设计入手,运用分解策略,充分激发学生学习文言文的兴趣,培养学生愿学、乐学、善学的品质,从而获得自主学习文言文的方法和能力.笔者在教学统编本教材七下《卖油翁》一文时,通过优化教学设计,从而提升学生文言文学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱菲		2	0	0.0	0.0