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摘要:
电子商务引发全球经济贸易的巨大变革,中国企业积极响应"一带一路"倡议,设立eWTP试验区、开拓国际电商市场或境外建立生产基地,各国跨境电商人才供不应求.传统的跨境电商课程体系和教学方法存在一定刚性,很难解决新时代国际化生源及基础知识相对薄弱的高职学生的特殊需求.借鉴国际职业技能标准,整合跨国"校、会、行、企"平台资源,构建有序多样的国际化社团,使之成为培养学生成长的有机土壤,有助于个性化培养跨境电商人才.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国际化社团融入"一带一路"跨境电商教学的研究 ——以浙江机电职业技术学院中澳合作国贸专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 一带一路 跨境电商 高职教育 国际化社团
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 专业教学2
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G712
字数 3221字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈竹韵 浙江机电职业技术学院国际教育系 34 54 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
一带一路
跨境电商
高职教育
国际化社团
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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