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摘要:
随着新课程改革的发展及现代化教育理念的更新,当前,在初中政治教学过程中,传统的教学模式及教学理念已无法满足教学需求,导致学生的综合政治素养较差,不利于初中政治教学效率的提高.为此,应积极创新高效的教学模式.案例教学法是现阶段初中政治课堂教学中的重要教学手段,能改变以往的课堂教学氛围及模式,给予学生不同以往的学习体验,促进初中政治教学效率的提高.文章主要针对案例教学法提高初中政治教学效率的措施进行了分析.
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文献信息
篇名 运用案例教学法提高初中政治教学效率的分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 案例教学法 初中政治 教学效率
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学科热点
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.09.107
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
初中政治
教学效率
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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