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课程游戏化在幼儿音乐教学中的实施策略
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摘要：
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试析幼儿音乐教学游戏化的策略
幼儿
音乐教学
游戏化策略
幼儿园游戏课程化实施策略探析
幼儿园
游戏化课程
实施策略
在游戏中成长——浅谈幼儿园课程游戏化策略
课程游戏化
教师观念
内容设计
家校联合
游戏教学法在幼儿园音乐活动中的应用策略
幼儿园
音乐活动
游戏教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
| 篇名 | 课程游戏化在幼儿音乐教学中的实施策略 | ||
| 来源期刊 | 科普童话 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 幼儿教师 幼儿音乐 游戏表演 音乐课程 幼儿教育 游戏化教学 幼儿心理发展 课程游戏化 角色扮演活动 音乐游戏 | ||
| 年，卷（期） | kpthb_2019,（17） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 90 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G613.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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幼儿教师
幼儿音乐
游戏表演
音乐课程
幼儿教育
游戏化教学
幼儿心理发展
课程游戏化
角色扮演活动
音乐游戏
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
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