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摘要:
随着近年来我国教学体制的不断改革,传统教学方法和模式也有了很大的改变,教师更加注重学生在教学工作中发挥的重要作用.但是,我国初中物理教学中一直都将重点放在理论课程上,而忽略了实践操作的重要性,学生仅通过理论的了解无法有效地掌握物理知识的内涵.在实施新课改后,教育工作开始推行自主合作的学习模式,这样可以进一步提升物理课堂的教学水平和质量,增强学生的自主学习能力,为学生提供足够的发展空间.
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文献信息
篇名 改进初中物理课堂教学现状的策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 教学现状 改进策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1604字 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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