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小学生创客活动的实践探索
创客社团
问题意识
创客思维
小学教师创客教育能力建构研究
小学教师
创客教育能力
建构
研究
小学创客教育校本课程的开发实践
小学阶段
创客教育
校本课程
开发实践
创客教育下的小学信息技术教学实践分析
创客教育
小学信息技术
教学实践策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 尝鲜创客教育 为小学生们点亮创新梦想
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 创客教育 小学信息技术 信息技术教学 教学观念 信息技术知识 教师才能 核心素养 讨论区 学生学习 教学区
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.58
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈妙畴 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
小学信息技术
信息技术教学
教学观念
信息技术知识
教师才能
核心素养
讨论区
学生学习
教学区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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