利用课本剧助力小学生英语学习

• 作者: 徐佳慧
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 课本剧 小学生 英语学习 合作创新 提升兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1604字
• 语种: 中文

摘要

在小学英语教学中,充分利用课本剧,可有效地激发学生的学习兴趣,为学生学习活动的展开营造一个生动、有趣的学习情境,以此提高学生的英语学习能力.本文就针对利用课本剧助力小学生英语学习展开具体的分析与讨论.小学生虽然年龄较小,但其好奇心较强且模仿能力较强,这都为学生英语的学习提供了语言保障.但是,小学生自制能力较差,这样就导致其在学习的过程中不能明确地认识到学习的目的,进而就导致其学习积极性不高.因此,老师就应加强对学生学习的引导,充分地利用好课本剧这一教学工具,在开展学习活动的过程中,让学生意识到学习英语的乐趣,这样才能提高学生的学习自信心以及自主学习能力.

作者信息

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1	徐佳慧		4	0	0.0	0.0