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摘要:
在新课程的前提下,信息技术的教学过程中,可以采用多种教学模式来培养学生的创新能力,提高学生的信息素养.本文简单论述了问题--探究式教学在实际教学中的运用,以促进学生高级思维技能的发展.
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文献信息
篇名 问题化教学设计 ——《计算机病毒的了解与防治》
来源期刊 人文之友 学科
关键词 基本问题 单元问题 内容问题
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 242
页数 1页 分类号
字数 1084字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.230
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作者信息
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1 李志成 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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基本问题
单元问题
内容问题
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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