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摘要:
美育教学能够彰显不同形式美学的艺术形式,并通过对身体机能的激发有效提高学生的核心素质.因此,教师需要将美育教学模式融入体育课程中,促使学生在系统的教学中充分协调肢体能力,达到体育教学的内涵.本文就美育教学的内涵进行分析,并提出应用于体育教学的策略.
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文献信息
篇名 美育教学模式在高校体育教学中的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 美育教学 体育 应用策略
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周冰 长春大学旅游学院 12 39 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育教学
体育
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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1921
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