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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学语文作为素质教育中贯穿学生整个学习阶段的一门基础学科,对学生多方面素质的培养起到了不可替代的作用.小学语文从最基础的汉字、拼音、阅读、写作四个方面入手,循序渐进地帮助学生提升语文素质,为学生将来多方面的发展奠定了基础.结合当前我国小学语文教育的现状,分析当前小学教育在培养学生阅读能力方面存在的问题,强调培养学生阅读能力的重要性,进一步提出相关的优化措施.
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培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
小学语文
学生
阅读能力
培养
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教学
阅读能力
培养
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读能力 建议和对策
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
阅读能力
建议和对策
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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