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STEAM教育理念与立体交互式数字技术在中职电子商务客服的融合创新
STEAM教育理念与立体交互式数字技术在中职电子商务客服的融合创新
作者:
罗娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
STEAM
立体交互式数字技术
电子商务客服
融合创新
摘要:
《教育信息化"十三五"规划》明确提出着力提高学生信息素养,积极开展STEAM理念与信息技术在教育中的应用探究.因此,基于STEAM教育理念,开展"互联网+教育"思维下的信息化教育实践探索具有现实意义.笔者以中职电子商务客服课程的学生为调查对象,设计一个学期的实践教学,并以具体实训项目的实施,以期论述融合创新STEAM教育理念与立体交互式数字技术教学的有效性.
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文献信息
篇名
STEAM教育理念与立体交互式数字技术在中职电子商务客服的融合创新
来源期刊
青年时代
学科
关键词
STEAM
立体交互式数字技术
电子商务客服
融合创新
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
职业教育
研究方向
页码范围
204-205
页数
2页
分类号
字数
3443字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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罗娜
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STEAM
立体交互式数字技术
电子商务客服
融合创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
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