提高中职英语教学质量的若干思考

• 作者: 李望生
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 英语学习 情景教育
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 校企◆经验◆反思
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2566字
• 语种: 中文

摘要

中职英语是一门中职学生必须学习的科目,旨在提高学生专业英语的学习能力和交流能力,为学生日后就业乃至进修打好坚实的基础,提升学生的专业素养.目前,中职英语教学面临着一些难度,生源不佳且学生对英语兴趣缺乏,国际化下,英语的作用却越来越突出,学生需要更好的专业英语水平.若能研究解决这些问题,既有利于中职英语教师教学水平的提高,同时有利于中职英语教学质量的提高,更好地全面服务中职学生.主要从当前教学的实际情况出发,结合中职学生的学习特点,从多方面阐述研究解决提升中职英语教育水平的这一问题,仅供参考.