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土家族传统文化融入幼儿园区域活动探析
土家族传统文化融入幼儿园区域活动探析
作者:
刘婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
土家族文化
幼儿园
区域活动
摘要:
区域活动能增强幼儿主动学习的意愿和自主探究的精神,并能够发展良好的社会性品质,将土家族传统文化融入幼儿园区域活动,我们要把握文化这个整体、系统的概念,了解幼儿的思维、想象并与其紧密相连,表现出"动作即思维,活动即想象"的特点,把材料集中在一个区域.这样的集中摆放,可以让幼儿与区域环境和材料有效互动,让幼儿在游戏中思考、想象、促进孩子多方面发展.
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文献信息
篇名
土家族传统文化融入幼儿园区域活动探析
来源期刊
新智慧
学科
关键词
土家族文化
幼儿园
区域活动
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
课程文化
研究方向
页码范围
62
页数
1页
分类号
字数
1614字
语种
中文
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刘婷
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幼儿园
区域活动
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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