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摘要:
高中语文教学注重写作资源发掘,引导学生跟着名家写作,搜集丰富的写作素材,掌握基本的文本架构方式和表达技巧,让学生快速掌握写作方法,消除写作畏惧心理,提升学生的写作水平,更能深化对教材的理解,促进学生全面发展.
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审美情趣
审美能力
结合教学
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中写作教学如何在语文教材中掘金
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中语文 写作教学 语文教材
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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1 王会娥 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
写作教学
语文教材
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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