基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体技术是一种新型的教育手段,给传统教育带来巨大影响,改变了传统教学手段,提高了教育教学的效率和质量,也为教师的繁重工作减轻了负担.在信息技术课堂教学中,恰当引入多媒体,使学生有新颖感、惊奇感、独特感、直观感,使学生真正地快乐学习,提升学生信息素养.同时,优化课堂结构形成教师主导、学生主体的课堂模式,加大课改的力度,帮助教育教学不断向更为健康、更为适应时代的方向发展.因此,多媒体技术也要扮演连接所有学科的桥梁,让其他学科也得到充分的发展.
推荐文章
浅谈多媒体在教学中的应用
多媒体
教学
应用
浅析多媒体技术在教学中的应用
多媒体
传统教学
误区
网络教学
多媒体在教学中的应用
多媒体
交互
反馈
浅谈多媒体技术在教学中的应用
多媒体技术
方法
效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体技术在教育教学中的应用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 多媒体技术 传统教学 信息素养 桥梁
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1536字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘佳 5 0 0.0 0.0
2 牛朋朋 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
传统教学
信息素养
桥梁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
论文1v1指导