高中语文阅读思维能力的培养策略

• 作者: 徐超
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高中语文 阅读思维能力 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 42,44
• 页数: 2页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

阅读思维能力的培养是高中语文阅读教学中非常重要的教学目标之一。传统的阅读教学模式下，高中语文阅读教学往往局限于文章的结构以及阅读技巧等内容，并没有将学生阅读思维能力的培养作为重点教学内容，因此新的教育教学形式下如何进行高中生语文阅读思维能力的培养，成为目前最为重要的教学任务之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐超		6	0	0.0	0.0