浅论初中语文教学中的多元教学策略

• 作者: 肖丽敏
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中语文 多元教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 字数: 1909字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质与能力的培养重视程度越来越高,各种新型教学方式逐渐被运用于课堂教学当中,充分保证课堂教学质量.初中语文是一门重要的学科,将多元化教学策略运用于初中语文教学当中,能够有效激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量.因此,本文首先分析了初中语文教学中存在的问题,然后探究多元化教学策略实施方针,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽敏		2	1	1.0	1.0