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摘要:
政治课堂教学实施,是针对学生思想认知开展教学引导,通过开展全面深入的课堂教学实践活动,引导学生深入探究社会、人生发展问题,深入探究自我价值实现的方式,帮助学生建立正确的思想认知观,从而健康成长.政治学科理论性很强,教师在教学实践中要灵活运用多种教学方法,切实提升课堂教学效果.
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文献信息
篇名 多样化教学方法在高中政治课堂中的实践
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 教学方法 高中 政治
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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1 柳静霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学方法
高中
政治
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