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摘要:
随着信息化技术的发展,传统的大学动漫设计类课程教学模式已不能满足教学的需求,mooc教学模式便应运而生。因此,通过分析当前动漫设计类课程教学中存在的问题,旨在创新高校动漫设计类课程的教学模式,从而提升学生的自主学习能力,提高课程的教学效果。
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文献信息
篇名 MOOC模式在高校动漫设计类课程教学中的应用研究
来源期刊 传播力研究 学科 文学
关键词 mooc 动漫设计 教学研究
年,卷(期) cblyj_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号 J218.7-4
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研究主题发展历程
节点文献
mooc
动漫设计
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
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171
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