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摘要:
自全国教育大会以来,各个地区的中职院校自身建设越来越侧重于内涵式发展。如何更好的使'立德树人'思想融入到中职院校教学育人工作中成为教育工作者越来越关注的话题。特别是在自身定位和竞争优势上开始制定相应的策略措施,以适应大形势下激烈的社会市场竞争为目标,培养'以生为本'的教育教学机制及课程体系,把高质量人才作为我们中职院校培养的最终目标。
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习近平"立德树人"教育思想的主要内涵及实践要求
立德树人
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立德树人
传统文化
精神本源
核心价值
高等教育内涵式发展中媒介利用能力的培养
高等教育
内涵式发展
媒介利用能力
探究学前教育内涵式发展
学前教育
内涵式发展
保障机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 立德树人思想下中职学校的内涵式发展
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 立德树人 内涵式发展 文化育人 实践育人
年,卷(期) hjc,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 238-238
页数 1页 分类号 G711
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
内涵式发展
文化育人
实践育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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