应用型本科院校程序设计基础课程教学改革探索

• 作者: 王正山 程辉
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型院校 程序设计基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1901字
• 语种: 中文

摘要

程序设计基础作为计算机相关专业的一门核心基础课,其教学效果对应用型人才培养目标的实现具有重要影响.针对课程教学中所存在的应用能力培养不足和教学效果不佳问题,从教学内容、教学方法和考核评价体系等三个方面提出了相应的改革措施.实践表明,改革取得了较好的教学效果,有助于学生应用能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王正山	滁州学院计算机与信息工程学院	11	10	2.0	2.0
2	程辉	滁州学院计算机与信息工程学院	12	12	3.0	3.0