“互联网+”背景下微文化对高职院校班级管理的影响

• 作者: 陈燕
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 微文化 高职院校 班级管理
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 243-243
• 页数: 1页
• 分类号: G715.1

摘要

微文化的兴起和发展对高职院校班级管理产生了重大的影响,明确其利弊,将有利于高职院校的学生管理。本文基于微文化的普及和高校学生心理发展特点,探寻微文化对高职院校学生管理的影响,并总结出了三点对策,为高职院校班级管理提供了一些实践建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈燕		3	3	1.0	1.0